Archiv – October, 2016

2016-10-Schaumspiele_im_Waschraum

SCHAUMSPIELE IM WASCHRAUM

Jedes Kind nimmt über Taktile Wahrnehmung  (Haut) viele Informationen auf, sie nehmen Berührungen, Druck, Temperaturunterschiede, Vibrationen und Spannungen wahr. Bei den Schaumspielen kann die taktile Wahrnehmung gut gefördert werden.

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Vor allem die Jüngsten profitieren sehr davon,  weil sie ihre Sinne und ihren Körper besser wahrnehmen lernen. Durch die Verbindung mit weiteren Sinnen (Sehsinn, Geruchssinn, Hörsinn) sammelt das Kind zusätzliche Informationen.

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Die Kinder lernen selbständig zu agieren, nehmen sich selber den Schaum und ihr Material zum Verschmieren (Schwamm).

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Je nachdem wieviel Wasser die Kinder verwenden lernen sie auch das Schaum verschiedene Konsistenzen haben kann.

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Das Tun und Spielen mit den eigenen Händen und dem ungewohnten „Material“ macht sichtlich Spaß.

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Durch das Berühren erkennen Kinder unterschiedliche Formen und auch Oberflächen z.B.: Glas.

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Die großen Kinder machen oft fantasievolle Schaumbilder oder schreiben ihre Namen und sind stolz auf ihr Werk, welches für ihre persönliche Portfoliomappe dokumentiert wird.

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October 17, 2016

2016-09_Unsere_Erntedankzeit

Erntedank mit der Pfarre

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Erntedankfeier in den Gruppen

In der Schmetterlingsgruppe wurde das Thema “Arche Noah” noch einmal vertieft und ganzheitlich erlebt.

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Den Kindern wurde spielerisch und sinnesorientiert auch das Thema Erntedank näher gebracht. Sie entdeckten Erde,  verschiedene Gemüse und Obstsorten, die sie dann farblich richtig zuordneten.

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Nichts kann wachsen ohne Sonnenlicht und Wasser, vor allem ein Ungleichgewicht ist sehr schlecht für eine gute Ernte (zu viel Wasser- Überschwemmungen/ zu viel Sonnenlicht- Dürre).

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Zur gemeinsamen Jause wurde ein Kürbiskuchen und Kürbiskernaufstrich hergestellt. Dies und einen bunten Regenbogen aus Obst und Gemüse ließen wir und gut schmecken.

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In der Fischgruppe wurde Erntedank und dessen Bedeutung besprochen und mit einer ganzheitlich sinnesorientierten Einheit “Der Sämann” vertieft. Den Kinder wurde näher gebracht auf welchem Boden die Saat gut gedeihen kann.              Sie hörten auch von verschiedenen Pflanzen und deren Wachstumsprozess (Getreide, Kartoffel,…).

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Zur Jause machten die Kinder einen leckeren Kartoffel-Kürbisstrudel, den sie mit der Schmetterlingsgruppe teilten und dafür etwas von deren selbstgemachter Jause bekamen. (Kuchen, Aufstrich)dsc_0065

October 10, 2016


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